Este artículo habla sobre la evaluación educativa en sus distintos aspectos. En él se exponen distintas experiencias para dar ideas y estrategias que ayuden a los docentes a mejorar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
- ¿Qué es la evaluación educativa?: es un proceso que valora hasta qué punto el alumno ha alcanzado sus objetivos. Además, debe proporcionar información para mejorar el aprendizaje de los alumnos, reajustando los objetivos y revisando de forma crítica los planes, programas, métodos, estrategias y recursos.
- ¿En qué momento debe realizarse la evaluación?: Esta puede realizarse, antes, durante y/o después del proceso educativo. Dependiendo de ésto, la evaluación puede ser:
- Diagnóstica o inicial: pronosticar y ofrecer información acerca de los conocimientos previos y las habilidades que traen los estudiantes. Nos permite orientar la toma de decisiones, rediseñar las estrategias y acciones que respondan a las necesidades y expectativas de los/las estudiantes y de la comunidad educativa en su conjunto.
- Formativa o de proceso
- Sumativa, final, integradora o de resultado.
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